#P1398. Complete the sequence!
Complete the sequence!
题目描述
你可能知道那些周日杂志上的小测验:给定一个序列1, 2, 3, 4, 5,下一个数字是什么?有时候答案非常简单,有时候却可能相当困难。由于这些“序列问题”非常受欢迎,ACM(国际计算机学会)希望将它们引入其新WAP门户的“自由时间”板块。
ACM的程序员们注意到,有些测验可以通过多项式来描述序列。例如,序列1, 2, 3, 4, 5可以很容易地理解为一个简单的多项式,下一个数字是6。但即使是更复杂的序列,比如1, 2, 4, 7, 11,也可以用多项式来描述。在这种情况下,可以使用多项式。需要注意的是,即使序列中的成员是整数,多项式的系数也可以是任意实数。
多项式的形式如下:
$P(n) = a_D \cdot n^D + a_{D-1} \cdot n^{D-1} + \ldots + a_1 \cdot n + a_0$
如果,则数字称为多项式的次数。注意,常数函数可以被视为次数为0的多项式,而零函数通常被定义为次数为-1。
输入格式
输入的第一行是一个正整数,表示测试用例的数量。每个测试用例由两行组成: • 第一行是两个整数和,用空格分隔,满足,,且。表示给定序列的长度,表示需要补充的序列数字的数量。
• 第二行是个整数,用空格分隔。这些数字构成给定的序列。该序列总能被一个多项式描述,使得对于每个,。在这些多项式中,我们可以找到一个次数最低的多项式,这个多项式应该用于补充序列。
输出格式
对于每个测试用例,输出一行,包含个整数,用空格分隔。这些数字是根据最低次数多项式补充的序列值。换句话说,你需要输出 $P_{\text{min}}(S+1), P_{\text{min}}(S+2), \ldots, P_{\text{min}}(S+C)$。
题目保证结果是非负的,并且在标准整数类型范围内。
示例输入
4
6 3
1 2 3 4 5 6
8 2
1 2 4 7 11 16 22 29
10 2
1 1 1 1 1 1 1 1 1 2
1 10
3
示例输出
7 8 9
37 46
11 56
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
题目来源 Central Europe 2000