#L6048. 「雅礼集训 2017 Day10」数列

「雅礼集训 2017 Day10」数列

题目描述

小 A 有 N 个正整数,他打算依次在黑板上写下这 N 个数。对于每一个数,他可以决定将这个数写在当前数列的最左边最右边

他想知道:

  1. 写下的数列的可能的最长严格上升子序列(可由不连续的元素组成)的长度是多少;
  2. 有多少种不同的最长的严格上升子序列。

两个子序列被认为是不同的,当且仅当:

  • 两个子序列属于两个不同的写序列方案(两个写序列中有至少一步是不一样的);
  • 或两个子序列位于同一写序列方案的不同位置。

由于结果可能很大,只需要输出最长严格上升子序列的方案数对 (10^9 + 7) 取模的结果。


输入格式

  • 第一行一个整数 N
  • 第二行 N 个正整数,表示小 A 写下的初始序列。

输出格式

输出一行两个整数:

  1. 最长严格上升子序列的长度;
  2. 方案数模 (10^9 + 7) 后的结果。

样例

样例 1

输入

2
1 1

输出

1 4

样例 2

输入

4
2 1 3 4

输出

4 1

数据范围与提示

  • 对于 30% 的数据,N≤20;
  • 对于 50% 的数据,1≤N≤1000;
  • 对于 100% 的数据,1≤N≤200000。